R5.8.31 水のかさ（２年）

２年生では、量のイメージがつくようにペットボトルなどの身近なものには、水がどれだけ入るのかを、LますやｄＬますをつかって測りました。

実際に水を入れて測ってみると、なかなか予想通り…、とはいきません。 身近なものを体験的に使うことで、量感を育んでいきます。