R6.4.20 参観、ありがとうございました。

本日は、今年度最初の参観にお越しいただき、ありがとうございました。各クラスの授業の１コマを紹介します。

１年生・国語

２年生・算数

３年生・算数

４年生・社会

５年生・道徳

６年生・算数

これからも本校教育活動にご理解・ご協力をお願いいたします。

R6.4.19 明日は参観です。

今週の子どもたちの様子（一部）をお知らせします。

１年生です。ひらがなやさんすうの学習に取り組んでいます。

２年生です。パソコンをつかってタブレットドリルLive！に挑戦。

３年生です。屋上から学校の周りには、どの方角に何があるのか調べました。

４年生です。内容を読み取り、想像をふくらませています。

５年生です。登場人物の心情にせまっています。

６年生です。生活のマネジメントに取り組んでいます。

明日は今年度最初の参観です。子どもたちのがんばっている姿を見ていただけたら、と思います。

R6.4.18 全国学力・学習状況調査

　今日は、全国のほぼすべての６年生が全国学力・学習状況調査を受ける日です。

　１・２時間目に国語と算数2教科のテストを行いました。テスト問題は、基礎的な問題と、自分の考えを、いくつかの条件に合わせて書くといった記述式の問題もあり、最後まであきらめずに、鉛筆を走らせている姿がとてもすばらしかったです。

R6.4.17 対面式

今日は、２～６年生と１年生との対面式です。

６年生と一緒に１年生が体育館に入場しました。

「よろしくお願いします！いろいろ教えてください！」みんな仲よくしてほしいと思います。

光明台北小学校は、今年で４０周年を迎えます。近々この横断幕を設置します。

　光りかがやく子どもたち

　明るく楽しく笑顔あふれる

　みんなだいすきつながり合う

　いつも行きたい光明台北小学校　　　　に、みんなの力でしていきましょう！

R6.4.16 教科担任制

 ６年生では、中学校とのギャップを軽減するため、教科担任制を導入しています。そのため、教科によって先生が変わります。

また、教室を移動することも多いですが、さすが最高学年。しっかりと話を聞き、学習に取り組んでいます。

R6.4.15 銀色の裏地

５年生です。国語で「銀色の裏地」という読み物教材を学習しています。

仲よしの友だちと違うクラスになった主人公の心情が変化していく様子を読みとっていきます。

R6.4.12 学習の様子

４年生です。

どの教科も集中して学習に取り組んでいます。

国語「こわれた千の学期」です。パソコンで楽器の音を再生して、イメージを膨らませています。

図工「かくれサインを作ろう」です。自分の名前を組み合わせてサインをデザインしています。

算数「大きい数〔千万より大きい数を表そう〕」です。億や兆といった大きな数がどのくらい大きいのかを数直線を使って考えます。