R5.10.16 テニス出前授業（１・２年）

今日は、１・２年生のテニス出前授業の日です。

地元のテニスクラブから教えに来てくれました。

ラケットでボールを扱うのはとても難しいですが、「できた！」と、とても喜んだり…、

失敗してくやしがったり…と、夢中になってチャレンジしていました。

最初はボールをラケットにあてるのも難しかったけれど、みるみる上達していきました。

「めっちゃ楽しい！！」「打ち返せた～！！」と、とても楽しい時間が過ごせたようです。

R5.10.13 交通安全指導（１年）

交通安全について、和泉市の交通安全指導員の方や警察の方が来てくださいました。

教室で、交通安全のＤＶＤを見たり、…

実際に学校の外に出て、横断歩道を渡ったりしながら、交通安全について学びました。

　

今日学んだことを生かして、登下校や遊びに行くときなど、交通事故にあわないようにしましょう。

R5.10.12 図工「マンダラアート」（４年）

４年図工の授業です。

写真のようなマンダラ模様を子どもたちそれぞれで考えていきます。

コンパスで円をいくつか描いて、 直径を何本か引きます。 そして、その中を自分なりの模様を描いて、色を塗ります。

各自、思い思いのマンダラアートを描いていました。

R5.10.11 秋見つけ「栗をひろいにオアシスへ」（２年）

２年、生活科秋見つけ。

オアシスに栗の木に実がたくさんなっていたので、
栗ひろいにいきました。

ここ数日の雨、風のため、ほとんど実は落ちていましたが、
一つだけ残っている実があり、その観察をしました。

そして一人ひとつ実をひろって、じっくり観察しました。

なかなかできない貴重な体験学習です。

R5.10.11 いずみあいさつ運動

毎月１１日は、いずみあいさつ運動の日です。

今月も光明台北小学校区の民生委員・児童委員の方が、正門前で登校指導やあいさつをしてくれています。

後期の児童会も、あいさつにあふれる学校にしたいと、朝のあいさつ運動を行っています。

校長先生も、みんなの「おはようございます！」というあいさつにたくさんの元気をもらっています。

お家の人に、見守り隊の方に、地域の方に、先生に、友だちに、…。

あいさつという朝一番の元気をしっかり届けてほしいと思います。

R5.10.10 かげと太陽のいち（３年）

理科、かげと太陽のいちの学習。
調べたいけど、なかなか太陽が出てこない・・・・
と思ったら、願いが通じて太陽が出てきました。

遮光板（太陽を見るメガネ）で太陽を見て、かげの位置を調べます。

かげをつなげてみたり、いろんな調べ方をしました。

R5.10.6 車いす・アイマスク体験（４年）

今日は、車いす・アイマスク体験をするために、アイ・あいロビー（和泉ボランティア・市民活動センター）から指導に来てくださいました。

　

車いす体験では、車いすの準備の仕方や、カーブの曲がり方、段差があるときの押し方、スロープの下り方などを、２人一組で体験しました。

押してもらう側は、「思っていたよりも早く動いて少し怖かった。」、「スロープが急に感じた。」と、押している感覚とはかなり違うと感じているようでした。

　

アイマスク体験では、歩く時の補助の仕方や、食事の時のサポートの仕方、階段などの歩き方などを、これも２人一組で体験しました。

食事などでは、熱いものなども意識しながら、机を時計に見立てて、〇時の方向…という感じに声掛けをするとわかりやすいそうです。

　

アイ・あいロビーの方から、「子どもたちがしっかりと学ぼうとして（この体験に）来てくれているね。」と言っていただきました。

今日の体験を通して感じたこと、学んだことを自分のものにしてほしいと思います。