３年生です。
１ｍを３等分した２つ分は３分の２ｍというように、分母と分子の関係をとらえて、いろいろな長さを分数で読んだり、表したりしてきました。
今日は、『２ｍを４等分した１つ分は何ｍ？』に挑戦です。
いろいろと考えていく中で、「そもそも分数ってどんな数のことだったかな？」と考えていく中で、１を２等分した１つぶんを２分の１、１を３等分した２つ分を３分の２というところに気づき、今回は２ｍだから、…「２分の１だ！」と気づきました。
「ひっかかった～。」という子も、改めて分数の意味を確認することができました。次は、分数の大きさについて考えていきます。
