R6.11.28 正多角形を書こう！

５年生です。

算数で、円を使って正多角形の作図する学習をしています。

正多角形を書くために必要な情報を見つけます。

情報をもとに、分度器等を使ってていねいに作図していきます。

正三角形、正方形（正四角形）、正五角形、…と書いていくうちに、法則（きまり）に気づいて、

一度ずれると正多角形にはなりません。じっくり時間をかけてていねいに作図に取り組んでいました。

さらに、正八角形までかけた後、自分から「正○○角形を書きたい！」と発展学習に取り組む姿も見られました。