R6.5.31 トリプルアイスクリーム、完成！

２年生です。

図工の時間に、クレパスを使って、自分が食べたいオリジナルアイスクリームを作ってきました。今日はコーンに３つのせます。

３段の組み合わせを工夫しています。

それぞれ自分が食べたいトリプルアイスの完成です。

どんなアイスかの説明も書いています。

子どもたちの力作は掲示板に飾っていますので、ぜひ参観の時にご覧ください。

R6.5.30 育て！いんげん豆

５年生です。

発芽の実験に使用したいんげん豆。実験に使用したため、少し茎が伸びていて、ちょっと弱弱しい感じがします。そのいんげん豆を育てるべく、肥料と土の入ったプランターに植え替えました。

ていねいに、やさしく土へうつし替えます。

土をかぶせ、水をたっぷりやりました。

トトロの踊り。いんげん豆がしっかりと育ちますように！

R6.5.29 ビジョントレーニング

光明台北小学校では、朝の時間、低学年を中心ににビジョントレーニングを取り入れています。

眼球のコントロール能力や焦点を合わせる機能、奥行きの認識能力などを伸ばすことを目的にしています。ご家庭でも手軽に取り組めると思います。やり方は、ぜひ子どもたちから教えてもらってください。

R6.5.28 和泉市政参加プロジェクト～自分の考えを紡ごう～

６年生です。

社会で「わたしたちの願いと政治のはたらき」の単元で、政治は住民の願いを実現するためにあることを学んだので、和泉市に住む住民の一人として、実現可能な願いかどうかを考え、提案をまとめるプロジェクトが始まりました。

今日は、和泉市教育委員会から講師をお招きし、願いを考える上でのアドバイスをいただきました。

これから、願いを実現するための提案書を作っていきます。

R6.5.27 パソコンを使えるようになろう！

１年生です。

一人一台のパソコンを使って、自分で電源の入れ方、ログインの仕方、アプリの開き方、キーボードやタッチペンを使っての操作の仕方を練習しています。

学年が上がってくると、パソコンを使った授業を行っています。本日も多くのクラスでパソコンを活用した授業を行っていました。

（例）５年生の社会

（例）４年生の国語

さすがといおうか、１年生もあっという間にいろいろな操作を覚えていっています。いっぱい触って、使いこなせるようになってほしいと思います。

R6.5.24 水泳指導スタート！２

今日は４・５・６年のプール開きです。

久しぶりですが、意欲的に取り組む姿が多くみられました。

4年

５年

６年

高学年はかなりの運動量だと思います。久しぶりの水泳なので、この週末に疲れが出るかもしれません。子どもたちの体調管理の方、よろしくお願いいたします。

R6.5.23 水泳指導スタート！

今日から民間施設を使った水泳指導が始まりました。今日は１、２、３年生です。

１年

２年

３年

とても楽しんで活動できていました。また来週が楽しみですね。

R6.5.22 ４年社会見学

４年生です。

今日は、泉北クリーンセンターと大阪ガス科学館に社会見学に行きました。

瓶や缶、プラスチックにペットボトルは人間の手で分別している、とても大変な作業でした。また、洗ってくれていると匂いがものすごく軽減されることもわかりました。

ゴミはピットにためておき、燃えやすいように水分を落としたり、かたまりをまぜたりしているそうです。

体験コーナーでは、クリーンセンターのしくみを楽しみながら体験しました。

大阪ガス科学館に移動して、お弁当を食べました。

ここからはタブレットを使って体験していきます。

地球温暖化問題を解決するために、自分たちにできることなどを考えました。

見学先の方から、あいさつや見学態度をほめていただきました。今日学んだことを活かして、自分にできることから始めていきましょう。

R6.5.21 お世話、がんばっています！

１年生です。

１６日に植えたあさがおの種。毎日水やりをして、お世話をしています。

なんと！もう芽がでてきている鉢がいくつか見られます。

まだ芽が出ていない鉢も、これからたくさん芽が出てくることでしょう。しっかりとお世話を続けてほしいと思います。

R6.5.20 発芽に必要な栄養はどこにある？

５年生です。

いんげん豆を使い、実験しています。いんげん豆は肥料のある土に植えなくても、水と空気があれば発芽します。では、発芽に必要な栄養は、どこにあるのでしょう。それを調べるためにヨウ素液を使って実験します。

種子と発芽した後のしぼんだ子葉にヨウ素液をつけて確かめます。ヨウ素液をつけると、どのように変わったのかな？

R6.5.17 わたしのクラスの「生き物図かん」

４年生です。

国語の時間に生き物図鑑を作っています。まず好きな生き物について気になることや知りたいことを書き出し、それを本やインターネットを活用して調べます。

調べて分かったことを書き出していきます。

まだまだ始まったばかり。どんな図鑑になるのか、とても楽しみです。

R6.5.16 アサガオの種を植えよう

１年生です。

アサガオの種を植えました。

一人一鉢です。しっかりとお世話をして、たくさん花を咲かせましょう！

R6.5.15 初めての調理実習

５年生です。

ほうれん草とジャガイモを「ゆでて食べよう」です。

手を切らないように、猫の手でていねいに々厚さになるようにじゃがいもを切ります。

ゆでたほうれん草を食べやすいサイズに切っていきます。

ゆでるときも水からゆでるのか、湯に入れるのか、野菜のよって異なります。

盛り付けて、出来上がり。おいしくできたかな？

R6.5.14 交通安全教室

１年生です。

今日は警察官や交通安全指導員の方が来て、横断歩道の歩き方や、交通ルールを教えてくださいました。

教室ではＤＶＤを見たあと、交通ルールを教えてもらいました。

そして、実際に学校の回りを歩いて、危険なところや横断歩道の渡り方を体験しました。

これからも、交通ルールを守って安全に登下校してほしいと思います。

R6.5.14 読み聞かせボランティア

１年生から４年生まで、各クラスに毎月ボランティアの方が読み聞かせに来てくださいます。

今日は今年度第１回目です。

子どもたちはとても集中してお話に入り込んでいます。とても素敵な時間を過ぎしました。

R6.5.13 いずみあいさつ運動

今日は、いずみあいさつ運動の日です。朝からかなり強い雨が降っていましたが、民生・児童委員のみなさんが校門前であいさつ運動を行ってくれていました。

ＰＴＡ生活安全委員の方、見守り隊の方も、各所で登校の安全を見守りをしながらあいさつ運動に取り組んでくれています。

しっかりとあいさつのできる子になってほしいと思います。