2026年1月31日土曜日

学校の様子 R8.1.26~R8.1.30

今週の学校の様子です。

月曜日に委員会活動がありました。学校のみんなのためにどのようなことができるか、
委員長を中心にこの1か月を振り返ったり、話し合って、活動を決めたりしています。
1年生です。参観の発表に向けて、それぞれの発表内容の練習をしています。
2年生は算数で、10000までの大きい数について学習しています。先生の話をしっかりと聞いて、学習に取り組む姿が見られます。
3年生は、社会の昔のくらしで調べたことを、友だちと協力して、壁新聞にまとめていきます。
5年生は、外国語の時間に、"Go Straight”や”Turn Left"などを学んでいます。道を聞かれたときに使えるを使って説明できるようになっています。
6年生は地域の方に来ていただき、自助・共助・公助の心や、災害が起こった時のために備えていることなど、防災について学びました。
4年生は、理科で、水の温まり方の学習です。実施に水はどのように温まっていくのか、温度によって色が変わる液を使って実験しました。

2026年1月24日土曜日

学校の様子 R8.1.19~R8.1.23

 今週は最長寒波がきて、寒い日が続きました。

4年生の算数です。一辺が9cmの三角形を並べた時の周りの長さを考えます。三角形が一つ増えると周りの長さがどのように変わっていくのかを、図に書いたり、表を使ったり、友だちの考えを聞いたりしながら、法則性を見つけ出そうとしています。
6年生は図工の時間に、6年間慣れ親しんだランドセルの絵を描き、思い出に残そうとしています。
今週も読書ボランティアの方が来てくださり、絵本の読みきかせをしてくれました。
臨場感あふれる読み聞かせで、子どもたちはとても楽しみにしています。
木曜日には学校保健委員会を開催し、光明台中学校、光明台南小学校の先生と、学校医の諸先生方と一緒に「視力低下について」考えました。
1年生は、国語の時間に「動物の赤ちゃん」の学習に、いろいろな動物の本の中から、自分が調べたい動物を選んで、プリントにまとめていきます。特徴をしっかりと調べて書けています。
3年生は、国語「すがたをかえる大豆」の学習の一環として、出前授業で豆腐作りをしました。豆乳ににがりをまぜて、温めます。おいしそうな豆腐ができあがりました。
2年生は、カッターナイフの使い方の学習をしました。ケガをしないように気を付けて、紙をまっすぐに切る練習です。緊張しながらも集中してがんばっていました。
5年生は、「もののとけ方」の実験で、水に食塩がどのくらいとけるのかを確かめます。さじやスポイトと言った実験道具を使って、水や食塩をきっちりとはかり取って確かめていきます。

2026年1月17日土曜日

学校の様子 R8.1.13~R8.1.16

3連休の後、とても寒い日が続きました。

4年生は、詩の楽しみ方を見つけよう、というめあてで詩を読んだイメージを、クラスみんなで交流しました。友だちの読み方を聞いて、「なるほど~」とか、「そういう風に感じたのか」など、いろいろな見方を受け入れていました。
2年生、1mものさしを使って長い長さを測ります。予想よりも長かったり、短かったりと、驚きがたくさん生まれていました。
5年生、6年生は金融教育の出前授業を受けました。お金の使い方や運用についていろいろと教えてもらい、考えました。
3年生は、昔の暮らしについて学習しています。昔使われていた道具をみたり、体験してみたりと興味津々でした。
1年生、体育の時間になわとびにチャレンジしています。なかなか難しい動きですが、あきらめずに一生けん命やっているので、少しずつできるようになってきています。
休み時間に避難訓練を行いました。休み時間なのに、お・は・し・もを守って素早く避難することができました。とても素晴らしかったです。
6年生は、中学校に部活見学に行きました。中学生が一生けん命部活に取り組んでいる姿を見て、「この部活に入ろう」「楽しそう」といった思いを持った児童がたくさんいました。中学校に向けて楽しみが一つ増えましたね。

2026年1月10日土曜日

学校の様子 R8.1.7~R8.1.9

 新しい年を迎えました。本年もよろしくお願いいたします。

子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。その様子をお知らせします。

児童会が朝のあいさつ運動をしてくれています。
民生・児童委員さんもいずみあいさつ運動の日に合わせて見守りとあいさつを行ってくれています。笑顔であいさつをしてくれるととてもうれしいです。
2年生は長い長さの学習に入りました。先生の話をしっかりと聞いて学習に取り組んでいます。
6年生は警察の方に来てもらって、非行防止教室を受講しました。今日していただいた話を心にとどめ、犯罪に巻き込まれないように気を付けてほしいですね。
1年生。書写の時間に、落ち着いて、姿勢をただし、ていねいに字を書く練習です。
4年生、「給食探偵になろう!」どんなことを調べたいか、どのようにしたら調べられるのかなど、学習の見通しを立てています。
3年生は昔の暮らしの学習に入るにあたって、これからの学習が少しでも身近に感じられるように、昔のことを知っている人の話を聞きました。
5年生は、6年生からフレンドタイムの引き継ぎ会をしてもらいました。いよいよ企画・運営を担うことになります。次からのフレンドタイムは任せましたよ!